Al inicio de la asignatura, revisamos definiciones y conceptos de distintos autores, que al final nos llevaron a elaborar un concepto propio de lo que es la historia.
Para mí, la historia es una ciencia muy importante que se encarga de estudiar los acontecimientos más destacados del ser humano a través del tiempo, y busca las respuestas de todas nuestras preguntas sobre el pasado, el pasado que nos hizo ser como somos.
Sin embargo, hablando etimológicamente la palabra “historia” proviene del idioma griego antiguo: istorin que significa "el que ve" o sea "el testigo" (Gutiérrez, Martinez & Menchaca, 2007, p. 6).
Te dejamos un vídeo corto para que refuerces los conocimientos antes adquiridos con la lectura.
Poco a poco fuimos conociendo diferentes conceptos que nos llevaron a adentrarnos a más que una simple definición.
Uno de ellos es el sujeto histórico, cuando hablamos del sujeto histórico nos referimos al agente que participa en la historia, puede ser una persona, un grupo de ellas, una institución e incluso una forma de pensamiento.
Nuestros actos por más pequeños que sean, pueden influir en las siguientes generaciones positiva o negativamente, pero si tomamos conciencia de ellos y asumimos nuestra responsabilidad como sujetos históricos, podríamos contribuir para la construcción de un mejor futuro. (Colegio de Ciencias y Humanidades, s.f).
Cuando piensas en la palabra “identidad”, ¿Qué es lo que viene a tu mente? Tal vez no tengas un concepto claro, pero no te preocupes que a continuación te lo diré.
La identidad es el conjunto de rasgos, atributos o características propias de una persona o un grupo de ellas que permiten diferenciarlos de los demás; es decir, todas las características que nos hacen ser quién somos. Aunque la identidad también es la conciencia que tiene una persona o un colectivo sobre sí mismo en relación a otros y que nos convierte en alguien diferente a los demás.
Siendo más específicos, nuestra identidad está conformada por rasgos heredados e innatos pero también el entorno, contexto y la experiencia ejercen una gran influencia en la conformación de la especificidad de cada sujeto.
Cuando se consolida la noción del "yo", la persona ya puede comprender quién es. La auto introspección es la mejor manera de forjar nuestra identidad.
También existe la identidad regional, estatal, nacional y globalizada o internacional.
La identidad nacional es otro concepto muy importante, ya que este se relaciona con la nación a la cual pertenece, sea esta por haber nacido en el territorio, por formar parte de una comunidad o por sentir lazos de pertenencia con las costumbres y tradiciones de tal nación. Es construida sobre un conjunto de aspectos relacionados con la cultura, la lengua, la etnia, la religión o las tradiciones y costumbres características de dicha comunidad.
Como lo mencionamos al inicio la historia es una ciencia, su carácter científico se establece por su rigurosidad al investigarse con una metodología que pueda darle veracidad, seriedad y objetividad.
Uno de los tantos métodos de investigación de la historia es el método de investigación histórico, en el que el historiador se somete a toda clase de juicios, análisis, comparaciones y comprobaciones, además ocupa las ciencias auxiliares.
Cuando hablamos sobre la polisemia de la historia, nos referimos a las diferentes definiciones que puede poseer esta palabra. Es por eso que hay definiciones que dicen que la historia es el estudio del pasado y otras que dicen que es una forma científica de que los humanos se conozcan a sí mismos.
Distintos historiadores de épocas totalmente diferentes han definido la historia de ciertas formas:
- Juan Brom: la historia es la ciencia que se propone descubrir y dar a conocer la verdad.
- Marc Lëopold Benjamin Bloch: la huistora es la ciencia de los hombres en el tiempo.
- Turner: la historia es una memoria social.
- Henril Berr: la historia es el estudio de los hechos del pasado.
- La formación ideológica o cultural: las formas de representar el mundo, y los medios para producir y transmitir información
- La formación jurídico-política: las formas en que se organizan las colectividades, la sociedad civil y el gobierno.
- La formación económica: los modos de producción, en especial el predominante. Lo que produce y la forma en que se produce.




No hay comentarios:
Publicar un comentario